文明单位(和谐校园)创建规划

索取号:G0300201002-2012-0001发布时间:2015-10-15公开类别:主动公开发布者:陈少东浏览次数:226

为做好新一轮文明单位创建工作,现根据新版《上海市教卫党委系统文明单位(和谐校园)考评指标体系》要求,特制定本规划。

一、指导思想

深入学习实践科学发展观,贯彻落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“践行校训精神、激扬文化力量”活动为主线,以提高师生文明素质和校园文明程度为目标,围绕中心、服务大局,为学校“十三五”发展提供思想保证、精神动力和智力支持,实现学校形态文明、功能文明和素质文明的新提高,在全校形成建设和谐校园的共同思想基础,让广大师生员工共享精神文明建设成果。 

二、创建目标

在连续六届荣获“上海市文明单位”称号的基础上,力争在2015—2016评审年度继续保持“上海市文明单位”称号。

三、主要任务

(一)宣传弘扬社会主义核心价值,做到“思想教育深入,师生素质文明”。以庆祝建党90周年为契机,广泛开展革命历史、革命传统、改革开放成就和爱国主义教育,着力深化和拓展思想道德建设,大力宣传近几年涌现的师生先进典型,用先进典型教育人、引导人、激励人,夯实全校师生员工团结奋斗的共同思想基础。

(二)贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,做到“党的建设深化,核心作用明显”。深入开展创先争优活动,体现创先争优效应,在立足岗位、建功立业中树立党员的良好形象和奋发有为的精神风貌,把师生群众满意不满意作为评价工作成效的唯一标准。

(三)学习实践科学发展观,做到“内涵发展持续,办学绩效显著”。围绕学校“十二五”规划,把文明单位创建活动与学校发展大计和教育教学中心工作紧密结合起来,注重突出质量提升和实践特色,着力解决突出问题,让学校的办学方向、定位、目标和任务深入师生员工人心,推进学校又好又快发展。

(四)开展“践行校训精神、激扬文化力量”活动,做到“大学精神引领,文化生活丰富”。加强“感恩、回报、爱心、责任”校训宣传教育,培育安心从教、勤奋任教、优质施教的教风,培育认真读书、刻苦钻研、勇于创新的学风,培育举止优雅、行为文明、氛围和谐的校风,挖掘、宣传和表彰践行校训精神的好人好事。

(五)建立创建工作常态长效机制,做到“校园环境优化,平安健康达标”。以“人人知晓、人人参与”为要求,发挥创建工作的基础作用,注重面上创建和重点项目创建相结合,继续采用网上申报、网上记录和网上评比的方式开展日常创建工作。

(六)实施素质教育学分,做到“社会责任担当,学校形象良好”。保持迎办世博期间服务社会的良好势头,继承发扬世博志愿者精神,完善“服务社会、担当责任”的组织、项目、队伍和保障体系,力争交出一份合格的社会责任报告。

四、工作举措

(一)加强领导班子建设。完善法人治理结构,发挥党组织保证、监督作用,健全民主议事规则和民主决策制度,推动各职能部、各院(系)间的合作联动,形成层层抓落实的的工作局面。

(二)创建学习型组织。坚持党委中心组学习制度,坚持教职工学习制度,改进学习方法,提高学习的针对性和实效性,为推动工作提供思想动力。

(三)确立大德育观念。紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本,以理想信念教育为核心,以基本道德规范为基础,以大学生全面发展为目标,进一步加强和改进大学生思想政治教育,采用“项目”责任制,形成全员德育,全程德育,全方位德育的德育工作格局。

(四)加强信息沟通和宣传报道。发挥校内媒体作用,做好对内对外宣传报道工作;构筑思想宣传教育网络阵地建设,扩大并深化“易班”影响,加强对网上论坛、贴吧的教育管理工作,推出“校领导在线”栏目,设立网络电台。

(五)加强师德师风建设。坚持人才强校战略,力争师资队伍在量的增加上注重质的提高,造就一支热爱学生,治学严谨,敬业爱岗,教书育人的精良的师资队伍,使他们不仅精于教书,而且善于育人。 

(六)突出教育教学中心工作。从“适应经济社会发展需要,为学生提供适合教育”出发,优化课程体系,优化教学过程,优化评价方式,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,以改革创新精神凝炼学校办学特色。

(七)推进“四风”建设。以党风建设为统领,带动校风、教风、学风和机关工作作风“四风”建设,开展争创文明单位、文明处(组)室、文明窗口、文明班级、文明寝室等活动,在师生中提倡文明行为,革除陈规陋习,努力提升精神文明内涵。

(八)提升学校文化品位。以践行校训为抓手,培育学校文化特色,发挥校园文化的育人功能,通过志愿者服务、社会实践、文明修身系列活动、各类专业竞赛活动、勤工助学、就业创业指导、学生社团等平台,丰富学生文化生活,促进学生综合素质的全面提升。

(九)推进民主管理进程。完善一级教代会,建立二级教代会制度,推进校务公开和党务公开,加强信访工作,发挥工、青、妇群众团体和各党派人士参与学校民主管理的积极性,着眼基层,着力民生,营造集聚众智、团结奋进的民主氛围。 

(十)加强校园综合治理。创建优美、有序、文明、和谐的校园环境,保护校园环境卫生,维护校园安全稳定,倡导低碳环保,建设节约型校园,规范用语用字,抓好计划生育工作,。

(十一)开展志愿者服务活动。加强军民共建,警民共建,学校与社区共建,组织师生员工深入社区,服务社会,担当社会责任,引领社会思潮,凝聚社会共识,开展爱心奉献、慈善公益等活动,并形成长效机制。

五、重点工作

(一)塑造以校训为核心的学校精神与文化。学校将通过感恩活动、学雷锋活动和志愿者活动等3个载体,培育学生敢于担当的精神。

(二)深化教育教学改革。继续推进“四个一”工程,实施“三优化”方案,探索与行业和企业建立合作育人、合作办学、合作发展的长效机制。

(三)推出素质拓制学分制。与此相配套,学校将逐步实施“万千百十计划”,即万人参与学生自管工作、千人参加志愿者活动和文明修身活动、创建百个学生社团和开设百场素质讲座、开展十大学术竞赛和评选十佳好人好事。

(四)从机制上形成大德育格局。进一步推行育人工作项目化,要求教师、管理人员及其他职工都承担一个具体的学生工作项目,如做兼职辅导员、担任社团指导教师、组织学生竞赛、帮助学生就业等,并将此作为考核依据之一。

(五)提高办学国际化程度。学校在继续组织学生赴国(境)外研修学习的基础上,今年将首次招收外国留学生。

(六)开展学生宿舍自管工作。学校将实行住楼辅导员指导下的学生宿舍自管模式,凸现教育、管理、服务三位一体的学生宿舍管理特征。

(七)创新网络思政工作。在提升“易班”内涵的基础上,学校继续推出两个创新项目,即:“校长在线接待日”和“网络电台”。

(八)确保体制机制顺利改革。在建立二级学院、调整辅导员队伍结构的改革过程中,不但要加强思想工作,确保平稳过渡,而且要积极探索新体制下教学、管理、党建及学生工作新模式。

(九)推进民主管理工作。学校将以工会、教代会换届为契机,在完善规范一级教代会基础上,逐步推出二级教代会制度。

(十)加强党的建设工作。深入开展创先争优活动,以党风为引领,抓校风、教风、学风和机关作风“四风”建设,促进学校改革发展;以庆祝建党95周年为契机,开展“我们在红旗下集合”系列宣传教育活动;在学生宿舍全面推行党工组和党工委制度;建立党务公开制度。

六、配套措施

(一)组织保障。学校的文明单位创建工作由党委统一领导,“文明委”制定规划,提出任务和目标,“文明办”负责全校创建日常工作。各基层党组织、各系各部门第一负责人对本单位创建工作负总责,将创建工作与实际工作一起规划,一起部署,一起落实,并确定一位联络员与学院“文明办”保持工作联系和信息沟通。各基层单位要制定本部门争创文明单位规划,做到创建有规划,期中有检查,年终有考核;要切实依据评估指标,逐条逐项予以落实和建设。各部门要调动广大教职员工创建精神文明建设的积极性和自觉性,使精神文明建设体现在日常工作中,成为每一位教职工的自觉行动,形成学校精神文明建设齐抓共管的格局。

(二)经费保障。文明单位创建是一项涉及面广、周期性长的系统工程,学校把文明单位创建工作作为经常性的任务来抓,保证这项工作的必要投入。

(三)建立激励机制和约束机制。激励机制包括精神激励和物质激励,通过把激励机制引入到文明单位创建活动中,最大限度地吸引广大师生参与其中。同时充分发挥舆论监督的作用,抨击和鞭挞不道德、不文明现象,使人人以道德规范“参省吾身”,提高自我约束的自觉性。通过激励和约束机制,在全校形成健康向上的良好校园氛围。