2020-02-08
夯实基础深化改革强化内涵放眼未来
奋力开启建设特色鲜明的应用技术型大学新征程
——2019年度校长工作报告
朱瑞庭
2019年12月26日
各位代表：
现在，我受上海建桥学院党政领导班子委托，向大会报告学校2019年工作，请予审议。
过去的一年，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻十九大和十九届二中、三中、四中全会以及全国教育大会和本科教育工作会议精神，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，各项工作都取得了新进步、收获了新成绩、实现了新发展：学校被授予“上海市五一劳动奖状”，延续十六年第八次获得上海市文明单位，亦是首届上海市文明校园，获得全国高校后勤事业发展先进单位和全国节约型公共机构示范单位，入选上海市教育信息化应用标杆培育校，上海高校党组织“攀登计划”，上海市征兵工作先进单位，上海市“三支一扶”工作先进集体。今年上海高校分类评价结果显示，我校继续处于全市民办本科高校第一名。在最新校友会2019中国民办大学排名中，上海建桥学院从北、上、广、深4大一线城市的所有民办高校中脱颖而出，位居艾瑞深中国校友会网2019中国一线城市最好民办大学排名榜首。影响力持续扩大。
学校这一切成绩的取得，是董事会领导下全体师生员工共同努力的结果，在此，我谨代表学校党政领导班子向大家表示最诚挚的谢意。
一、以审核评估为契机，进一步提高人才培养质量
1.顺利完成审核评估。学校紧紧围绕审核评估这一重点工作，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的工作方针，完成了审核评估各阶段准备工作，并于11月24~28日正式接受了教育部本科教学工作审核评估专家组集中进校考察。专家组从6个方面对学校工作给予了高度的肯定，一是办学定位准确，人才培养目标合理；二是坚持立德树人，思政工作有特色、有实效；三是推出卓越建桥计划，引领转型发展；四是深化教学改革，创新人才培养体系；五是资源投入有力，人才培养保障有效；六是质量监控到位，保障体系规范有序。专家组认为，学校办学定位和人才培养目标与国家的区域经济、社会发展需求相适应，培养效果与专业建设相符合，教师和教学资源条件基本保障教学需要，教学和质量保障体系运行有效，学生和社会用人单位满意度高。在肯定成绩的同时，专家组从专业内涵建设、师资队伍建设、规模质量效益、校园文化构筑、办学资源拓展、教学质量监控、科研工作突破等方面帮助学校深入剖析问题并提出改进建议，这些都是我们未来的努力方向，也是学校今后几年的工作重点。
2.加强教学质量工程建设。通过市校两级梯队建设质量工程方式推动教学工作发展。今年，有2门课程获上海高校优质混合式在线课程示范案例，6门课程获得上海市重点课程、2个专业荣获上海市一流本科专业。新增“学前教育”“护理学”两个本科新专业并招生。学校承办2019年上海市大学生“创造杯”大赛、第四届滴水湖大学生创新创业论坛。2019届优秀毕业设计作品展在上海宝龙美术馆开幕，是学校首度集结校内艺术设计学院、珠宝学院、国际设计学院3个艺术相关学院，在专业艺术场馆实现校外联展。
3.科学研究水平不断提升。科研工作总体情况仍保持平稳提升状态，共发表论文237篇，其中SCI、EI、ISTP收录29篇；CSSCI、CSCD、中文核心期刊等31篇；专著10部；专利110项，其中发明专利受理20项，实用新型专利授权16项；软件著作权登记6项。纵向课题43项，其中国家社科基金后期资助项目1项，立项经费153万元；横向课题13项，立项经费36.84万元；项目经费总计189.84万元。本年度《上海建桥学院学报》所刊论文被维普网《中文科技期刊数据库》全文收录。继续开展硕士研究生联合培养，修订了《上海建桥学院硕士研究生联合培养管理办法》，进入了规范管理、稳定发展、稳步提升、打好基础的阶段，本年度已有10位研究生毕业，已有18位教师获得硕士学位研究生导师资格，为学校获得硕士学位授权打下了良好基础。聘请外教近20名、国内知名业师6名授课，首届中日“3+2”项目学生全部顺利获得硕士学位，第一届EIML硕士联合培养1名俄罗斯籍留学生顺利毕业。
4.德智体美劳齐头并进成绩斐然。共240个团队、累计607人次在创新创业类竞赛中获奖，其中国家级竞赛获奖107项，162人次；市级获奖133项，445人次。在全国第三届上海市大学生创业决策仿真大赛中荣获特等奖、一等奖各1项；获第16届“挑战杯”市赛一等奖，学校首捧“优胜杯”；获第12届全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛三等奖1项，上海赛区特等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；获中国大学生计算机设计大赛二等奖；获第十一届全国大学生广告艺术大赛一、二等奖；获全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖3项、三等奖2项、成功参赛奖3项；获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛上海赛区12个奖项；获第八届上海市大学生机械工程创新大赛一等奖5项、二等奖3项；获第九届上海市大学生工程训练综合能力竞赛一等奖、二等奖；获全国钻石分级竞赛高校组团体一等奖及个人奖多项；获第10届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛一等奖和三等奖，获第十一届全国大学生数学竞赛上海市二等奖、三等奖；获上海市大学生公益广告大赛文字类金奖；获2019年上海市大学生“创造杯”大赛一等奖、三等奖；在上海市大学生创业决策仿真大赛首次获得特等奖。
体育赛场尽显风采，共获得163个奖项，学校获得中国围棋甲级联赛第五名；拳击项目首次获得全国大学生拳击锦标赛金牌；中国大学生飞镖联赛中获4金3银3铜；第25届中国大学生击剑锦标赛中获得4金3银2铜；在新加坡举行的艾鲁特杯国际名校击剑精英赛上获男子佩剑个人第六名，团体赛冠军、第五名；获第15届中国大学生体育舞蹈锦标赛13个奖项；中国大学生飞镖联赛总分第五；上海市阳光体育大联赛中，3名同学获得高校围棋男子组团体冠军，体育舞蹈比赛23个个人奖项、3个集体奖项；在第10届中国大学生阳光体育乒乓球比赛中获得一等奖；获上海市大学生乒乓球锦标赛获团体一等奖；学校所支持的上海围棋队在第四届全国智力运动会上获得4枚金牌，学校获“突出贡献奖”。
2015级电子商务专业金亦卫同学被日本京都府终身任命为“京都府名誉友好大使”。91名学生积极应征入伍，携笔从戎，报效国家；6名学生奔赴新疆、西藏基层工作，为祖国奉献青春；176位志愿者“小叶子”争当先锋模范，将进博精神带回建桥；百名建桥学子精彩亮相上海市大学生校园歌会；922名同学及22名教职员工义务献血，以实际行动诠释校训。商学院陈雯同学在2019上海市大学生模拟求职大赛获一等奖和最佳人气奖，并且囊获4家知名企业的免面试offer。校八一社在“上海杯”国旗班升国旗展示活动中荣获二等奖，充分展现军事素养；59名师生倾情创作并演绎舞台剧《初心·远航》获得赞美。
二、发挥政治引领作用，全面提升党建科学化水平
5.主题教育成效显著。学校党委紧扣主题，强化高标准抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育的政治自觉，坚持学用一致、知行统一，紧贴教学、建设、改革实际，紧贴本科教学审核评估，在注重实效上狠下功夫，把解决问题作为切入点并贯彻始终，切实搞出特色搞出成效。校院两级集中学习研讨115次，召开领导班子座谈会14次，形成调研报告37篇，举行校院两级专题党课84场。通过找差距，抓落实，列出18项整改措施，注重在“学”上下功夫，着力解决了囫囵吞枣的问题；注重在“融”上下功夫，着力了解决学用脱节的问题；注重在“找”上下功夫，着力了解决严人宽己的问题；注重在“改”上下功夫，着力了解决不深不细的问题，涉及师生关心的小事、实事不断在解决，切实提升了师生员工的满意度和获得感。董事会也高度重视主题教育，通过资助困难学生、走访用人单位、增加师生伙食补助等方式切切实实提高群众的满意度和获得感。
6.党组织建设扎实推进。认真落实从严治党专项整治任务，将6个学院党总支委员会改建为党的委员会，进一步发挥二级单位党组织的政治核心和保证监督作用；认真落实高校教师党支部书记“双带头人”培育工程，“双带头人”覆盖面近84.62%，比两年前提高了60%；开展党支部书记等基层组织干部培训，提升了党的基层干部能力。参加全国高校院系级党组织书记网络培训示范班学习的10位学院书记，将理论学习与工作实际相结合，考试成绩均在80分以上，使我校成为了市本次培训最早一次性全部通过考核的学校。信息技术学院党总支获全国党建工作标杆院系、机械电子系教工支部委员会荣获全国高校党建样板支部，均为上海民办高校唯一。共青团上海建桥学院第五次代表大会顺利召开，新一届团委班子成立。
7.教育机制平台有效搭建。大力推进文化传承创新，使弘扬雷锋精神与学校办学定位、育人目标紧密结合，充分利用新媒体开展网络宣传，讲述建桥故事，传播雷锋精神，切实提升了师生思想政治工作的针对性、有效性。加强中华优秀传统文化普及与教育，《弘扬雷锋精神推进思政育人--上海建桥学院开展学雷锋德育实践活动》项目荣获上海市教育系统落细落小落实社会主义核心价值观主题活动优秀案例，同时入选上海高校“三全育人”综合改革典型案例。新建国政馆落成开馆，对外开放，成为面向全社会开放的思想政治教育基地和宣传新时代中国特色社会主义思想的红色阵地，这是学校落实“立德树人”的具体体现，也是学校推动思想政治工作和爱国主义教育的具体行动，将为我校探索创新、打造品牌、服务社会发挥更大作用。新一轮文明工程正式启动。成功举办全国民办高校思想政治理论课建设研讨会。
三、积极采取有效措施，不断加强师资队伍建设
8.扩大招聘渠道，加强人才引进。通过摸排专业需求，制定引进计划；提高工资待遇，开通优秀人才绿色通道；优化招聘程序，分类实施引进。2019年入职214人，其中包括教师108人、辅导员51人、实训人员6人、行政43人，工勤6人；引进的专职教师中，具有博士学位的有30人，占专职教师的27.8%，具有高级职称29人，占专职教师的26.9%，教师队伍结构、层次得到不断优化。
9.推动教师专业发展，提高教师教学水平。学校增加教师培训作为晋升专业技术职务条件，对150名新进教职工进行了教学基本能力培训、建桥特色教学培训、师德师风和校情校规培训，进一步提升了教师教书育人水平。通过修改完善《上海建桥学院教师产学研践习实施办法》，对教师产学研践习申请、项目计划安排、过程管理、考核要求等明确要求，推进教师下企业践习，培养提高双师素质。今年申报高级职称15人，申报中级职称27人。在全国首个普通本科院校教师教学发展指数中，我校位列民办高校第八。学校通过深入组织开展辅导员队伍建设系列活动，努力提升队伍素质能力和工作质量，不仅作为上海民办高校辅导员研修基地，还承担长三角地区民办高校辅导员专题培训。我校辅导员在上海高校辅导员团队拓展活动中表现优异。
新闻传播学院徐磊教授获宝钢奖；陈苏婷、肖晶老师获上海市第四届民办高校教师教学技能大赛一等奖；肖晶获首届长三角民办高校教师教学技能大赛二等奖、长三角师范院校教师智慧教学大赛三等奖；李兰获2019年度上海高校思想政治理论课教学竞赛二等奖。
四、获取社会资源，持续强化国际交流合作
10.校地校企合作深入开展。学校抢抓临港新片区发展先机，与临港集团签订全面校企合作战略框架协议和共建临港新片区产业大学、人才培养基地、实践基地合作等3项二级合作协议；为响应《上海市学前教育三年行动计划》，设立了上海临港新片区首个学前教育系，与海音幼儿园等5家幼儿园深化合作，形成了“临港幼儿园教师发展共同体实践园”；与上海中国航海博物馆共建社会实践基地，与临港海昌海洋公园达成合作协议。
11.发挥自身优势，完善内外联动。进一步拓展签订学分互换协议合作高校，新增5所签订学分互换协议合作高校，共新签MOU或项目协议17所。沃恩项目通过了教育部中外合作办学项目现场巡视式评估，2020年1月将有12名学生赴美就读；推进留学生工作，共接收国（境）外学生124名，派出学生550名；派出教师短期国（境）外出访、带队50人次，派出计划变“量”为“质”；国（境）外来访72人次，不断吸取国外先进教学管理经验, “走出去”“引进来”的双向开放得到了纵深发展。
12.拓展合作领域，深化合作层次。成功承办第十一届海峡两岸民办（私立）高校校长论坛，有力推动了两岸高校的交流与合作，促进了两岸高等教育的发展与提升；先后走访罗马尼亚，波兰，捷克，法国，意大利，奥地利，等欧洲国家，以及越南，印尼等亚洲国家，做了10余场国外招生宣传；成功承办第二届世界顶尖科学家论坛生命科学峰会，5位诺贝尔奖获得者、2位拉斯克奖科学家到访建桥，学校海外知名度稳步提升，学校教育开放度和国际化水平上有了新发展。拉斯维加斯常务副市长为首的市政府代表团一行莅临我校访问。
五、深入实施卓越建桥计划，不断完善内部治理体系
13. 以“卓越建桥计划”引领改革发展。学校把社会主义核心价值观、雇主要求、校训和雷锋精神融合成为“学生8项核心素养”，围绕本科人才培养“五个度”，把专业课程、学生服务、队伍建设、质量管理四大关键要素作为优先改革事项，集聚资源重点突破，提振改革信心，凸显改革成效。学校形成了具有“建桥特色”的制度文化体系，通过深入开展“校园文明工程”，促使师生文化素养显著提升。不断丰富校园文化活动，充实校园生活，管好文化阵地，重视网络文化建设，形成了“文化育人”的良好基础和氛围。
14.招生就业持续向好。学校全面实施招生工作“阳光招生”工程，积极探索和实践考试招生制度改革，计划招生5737人，其中本科计划4837人，专科计划900人，本科生报到率为92.7%，专科生报到率为91.2%,本专科学生报到率较2018年相比有所上升，圆满完成了今年各项招生工作任务。2019届毕业生就业率、签约率分别高达98.96%、93.58%，继续保持在本市高校前列。
15.内部管理改革取得新成效。完成了ISO9001质量管理体系外审，学校质量管理体系的适宜性、充分性和有效性得到有效检验。开展全校财务管理内部控制基础性评价和建设工作，加强建设项目审计过程风险控制。认真推进校务公开，师生员工的知情权、参与权、表达权、监督权得到有效保障。学校在市教委上海高校信息公开工作评议结果中排名全市第二，并在上海市依法治校示范校创建工作中顺利接受市教委的现场评估，得到了与会领导和专家的高度肯定。成功主办民办高校质量保障与风险控制论坛。
16. 办学条件与民生改善协调推进。校区建设稳步推进，固定资产管理水平提升，教学、科研、行政、绿化及辅助用房等基础设施条件显著改善，办学经费保障能力不断增强。基建工程材料采购涉及金额约4670万元，重点实施各类政府扶持专项资金项目实验室建设和配套仪器设备采购任务20余项，涉及金额2200余万元。珠宝大楼及2幢学生宿舍楼已顺利建成投入使用。征订和发放教材1000余种，25万册，保障了学校教材使用的稳定有序；采购图书馆数字资源121.4万元，外文图书558册、26万余元，中文图书54774册、241万余元，学校图书资源不断丰富。不断完善校园网运维管理体系，逐步改善生活环境，努力建设智慧校园。办妥175名教职工招工社保手续，在“稳定工资存量的增加”上提高教职工收入，财务管理工作进一步规范；积极帮助教职工办理居住落户、社保，各项劳资服务热情周到。积极做好校内会务接待及大型活动后勤保障工作，定期开展各项安全检查，扎实落实整改事项。加大校园控烟力度，立足“节能减排、垃圾减量”，开展“垃圾分类”工作，作为上海高校垃圾分类示范单位进行了展示活动，后勤范化建设和保障能力逐步提高。工会推进教职工生活福利保障，为教职工排忧解难，发挥民主管理机制，积极开展各项活动，促进学校健康发展；共青团及学生会工作有声有色；校友会心系母校，社会各界爱心人士捐资助学，民主党派、无党派人士和离退休老同志在学校发展中的作用得到充分发挥。
各位代表，过去的一年，是学校艰苦创业奋勇拼搏的一年，是学校综合实力和核心竞争力稳步提升的一年，是学校凝聚力和社会影响力日益增强的一年。这些成绩的取得，既是上级领导关心支持的结果，也是全校师生员工团结一心、共同奋斗的结果。总结这一年来的奋斗历程，我们深刻地体会到：学校要发展，必须始终坚持党要管党、从严治党，全面加强党的建设，充分发挥党委在事业发展中的核心作用；必须始终坚持“立德树人”这一根本任务，牢固树立人才培养在一切工作中的中心地位，把学生的成长成才成功作为工作的出发点和落脚点；必须始终坚持走内涵式发展、特色发展的道路，不断提升核心竞争力和特色优势；必须始终坚持践行群众路线，坚持师生员工的办学主体地位，实现好、维护好、发展好广大师生员工的根本利益，汇聚起助推学校改革发展的强大合力。
在我们取得明显成绩的同时，我们要清醒地认识到存在的问题和不足，这次审核评估，专家为学校问诊把脉，已经比较全面系统地指出了学校当前面临的瓶颈问题，如师资队伍数量结构问题，教学资源不足问题，学生活力不足，二级学院能动性不强，校园文化建设亟待加强，等等。要加强干部队伍建设，尤其是加强干部的素质能力，我们每个人都应该要有本领恐慌的危机感，不断加强学习，提高自身本领，成为“政治过硬、作风扎实、敢于负责、勇于担当、廉洁自律”的好干部。广大教师要有教书育人的执着，要有热爱教育的定力，要有淡泊名利的坚守，要努力成为传授书本知识的教书匠，更要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”和学生的引路人，对教育事业不忘信仰之心，对教师称谓不忘敬畏之心，对学生不忘仁爱之心。
2020年，是极其特殊的一年，是意义重大的一年。这一年，既是学校“十三五”规划的收关之年，也是承前启后开展“十四五”规划的编制之年；这一年，也是学校建校20周年，是所有建桥人以实际行动为母校20周年华诞献礼祝福的一年；这一年，更是我们加快推进审核评估整改工作，查找不足、解决问题的一年。
在这个历史的关键节点，我们要牢牢把握住“三个不变”。一是坚持建设应用技术大学办学定位不能变。面对新片区的机遇与挑战，如何培养一线所需的“下得去、留得住、用得上”的实用型、复合型、创新型人才，必须适应经济和科技发展的快速性和人才需求市场的多样性，充实新内涵，适应新需求。二是坚持鲜明的“临港特色”不能变。高校承担着服务地方经济社会发展的任务，就得满足地方经济发展需求。特色发展之路应该如何走？要紧密结合临港新片区发展需求，围绕“开放创新、智慧生态、产城融合、宜业宜居”的现代化新城建设目标，加强“产教城”融合发展，促进临港新片区产业和高校双转、经济社会和教育发展双赢。三是保持在上海民办高校领先地位不能变。内靠改革创新，外靠开放办学，不断激发学校办学的内生活力，增强发展动能。
2020年的工作，我们要紧紧围绕四条工作主线，细化方案，扎实推进：
一是以教学审核评估整改为契机，促进办学水平再上新台阶。各部门一定要高度重视，仔细对照专家意见，紧密结合学校实情与部门工作实际，理清思路和方向，要加快出台审核评估整改方案，明确责任人、时间表、路线图；要根据问题的轻重缓急、难易程度和现实条件，确定整改的重点内容和具体措施度，整改措施要针对性强、便于操作、可观可测；各部门要切实履行岗位职责，以有力的措施、科学的分工，保障整改工作切实有效落实。
二是以“十四五”规划编制为契机，科学谋划未来发展新蓝图。要成立规划编制工作领导小组和办公室，制定工作计划，加强专项预研，深入开展调查。要强化引领作用，结合学校综合改革发展思路，对内统一思想，对外争取资源，做到统筹规划、周密安排。要强化问题导向，根据学校发展目标找准制约学校未来发展的体制和机制问题，理性定位、认真研究、重点解决当前学校发展存在的问题。要强化顶层设计，全面梳理我校发展思路、总结办学特色和主要成绩，通过衔接国家、教育部和上海市在发展规划、综合改革等方面的具体内容和要求，制定出有效的战略举措。要强化创新意识，研究新常态、新时期、新形势对高等教育提出的新要求，聚焦在质量提高上，聚焦在内涵提升上，聚焦在改革深化上，聚焦在创新驱动上，聚焦在特色凝练上，聚焦在活力激发上，聚焦在治理体系和治理能力现代化上。
三是以建校二十周年活动为契机，凝心聚力展现建桥新气象。要加强学校与社会各界的沟通和联系，积极举办校庆系列活动，以回顾展示建校20年光辉历程，总结宣传学校的办学成就；要对全校师生员工进行爱国主义、集体主义、校史校风教育，进一步树立社会主义核心价值观，激发广大师生员工和海内外校友爱校、建校、兴校热情；要有效拓展办学资源，不断加强交流合作，不断增强办学实力，不断提高办学水平，全面提升学校服务经济社会发展水平和能力，促进学校各项建设事业迈上新台阶。
四是以临港新片区建设为契机，迈开内涵建设、特色发展新步伐。设立中国（上海）自由贸易试验区临港新片区，是以习近平同志为核心的党中央总揽全局、科学决策作出的进一步开发重大战略部署，是新时代彰显我国坚持全方位开放鲜明态度、主动引领经济全球化健康发展的重要举措，代表我国最高的开放水平、最强的改革力度。我们要用好新片区释放的政策红利，深入研究新片区的产业规划，坚定不移走“产教城”融合发展之路，为学校未来的发展借势借力，使学校始终走在一流民办大学建设的快车道上。
各位代表，我们走过了极其不平凡的2019年，即将迎来充满希望的2020年，在前进的征途中，收获的喜悦和成长的困惑是相伴而生的，只要我们朝着目标，笃行致远，坚持不懈，梦想总可以实现；只要我们撸起袖子，奋力拼搏，砥砺前行，未来就可以抵达！
谢谢大家！
