2022-03-11
沪建桥院委〔2022〕7号
各党委（总支），党委各部门：
现将《上海建桥学院党委2022年工作要点》印发给你们，请按照执行，并结合本组织实际，创造性地开展工作。
特此通知。
附件：上海建桥学院党委2022年工作要点
中共上海建桥学院委员会
2022年3月11日
附件
上海建桥学院党委2022年工作要点
2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，是党的二十大召开的重要年份。全校上下要把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，把学习宣传党的二十大精神作为重大政治任务，把党史学习教育常态化长效化和扎实推进第三批全国党建工作示范高校创建、教育部高校思想政治工作创新发展中心建设作为贯穿全年的一条主线，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把好办学方向，进一步发挥好政治引领作用，提高办学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以实际行动和业绩迎接党的二十大胜利召开。
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化理论武装，筑牢思想根基
1．聚焦重点内容，切实抓实抓好中心组学习。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，全面贯彻落实党的十九大、十九届历次全会精神和党的二十大精神，深入贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，深入领会“两个确立”的决定性意义，制定2022年党委中心组理论学习计划，采取专家辅导、集中研讨、自学、参观调研等多种形式开展理论学习，发挥“关键少数”的示范和表率作用，严格学习制度。
全校上下认真学习贯彻党的二十大精神，以习近平总书记在大会上的重要讲话精神为统揽，组织课题申报、举办征文活动、组建宣讲团，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，锚定奋斗目标，坚定信心决心，勇于开拓创新，奋力推进学校各项改革发展任务。
2．注重问题导向，推进党史学习教育常态化长效化。把党史学习教育深入到广大师生中去。组织宣讲队伍，领导干部、马克思主义教师带头宣讲，动员“五老”和先进典型积极参与，推动学习教育走近基层、走近师生，全面准确开展宣讲宣传。校院党校、关工委分别合力组织开展学生骨干培训，党委组织部、校团委、马克思主义学院协调合力组织青年马克思主义者培养培训。在共青团组织中广泛开展“青年大学习”活动。充分发挥学生党史宣讲团作用，深入校园面向学生开展党史宣讲，讲好党的百年故事。推进党史学习教育“三进”，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
二、强化学校治理体系和治理能力建设，发挥党委在重大决策中的领导、参与、把关作用
3．完善体系建设。认真贯彻中组部等五部委《关于加强民办学校党建重点任务意见》文件精神，强化学校治理体系和治理能力建设，进一步完善党委、纪委与学校董（理）事会、监事会日常沟通协商等制度，进一步发挥党委在思政、群众利益、评奖评优等不同决策方面中领导、参与、把关重要作用，贯穿党的教育方针，把好办学方向。做好上级党委“党的教育方针”、“民办学校党建重点任务”检查，对标对表，以查促建。
强化党组织政治功能。把党建引领作为推动学校工作的引擎，推动党组织参与办学治校全过程，深入一线调查研究制度，办实事，解难题，把党建优势转化为学校改革发展稳定的优势，实现党建工作与教育教学工作双促进、双提高。
4．加强干部培养培训力度。加强中青年干部培养选拔，借助党史学习教育取得的智慧和力量，培养提高干部传帮带能力、榜样作用力、调查研究优良作风，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力、政治免疫力。
三、做好意识形态工作，营造优良育人环境
5．落实党委意识形态责任制。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位，落实《上海高校党委意识形态工作责任制实施细则》《中共上海建桥学院委员会落实意识形态工作责任制实施方案》等文件精神，加强意识形态阵地管理。学校党委对本校意识形态工作负主体责任，学校主要领导对本校意识形态工作负第一责任，学校相关职能部门分工负责本领域、本部门的意识形态工作，学校二级单位党组织对本单位意识形态工作负相应主体责任。
健全校内活动、引入教材、出版物、涉外活动等的审查监管机制，把好政治关。按照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行各类报告、研讨会、讲座、论坛等“一事一报”制度，强化事前审批和监管。健全教材审查机制。加强学校出版物管理，明确管理部门和职责。加强对中外合作办学、对外交流等涉外事项的政治审查。
6．健全舆情监测、研判、报告、处置等流程机制。抓好舆情监测，充分利用好第三方平台“舆情秘书”加强监测分析。抓好风险研判，加强各类舆情风险研判。特别聚焦党的二十大等重要和敏感时间节点研判，同时做好校内突发事件应急研判以及涉及师生重大政策出台前风险研判，把好教材审查等政治关。
筑牢“三微一端”（微信、微博、微视、客户端等）阵地。加强各二级单位网站、新媒体、公众号等各类网络平台（含由学生组织建立或由学生团队日常维护的）的日常管理，强化网络阵地建设。
7．抓好宣传思想文化工作。围绕学校改革发展稳定、党建思政、招生就业、教学科研、人才培养等中心工作抓好宣传。切实担负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，做好喜迎党的二十大的舆论引导与宣传工作。准备新一轮全国文明单位、上海市文明校园中期迎检。
四、落实立德树人根本任务，提升思想政治工作质量
8．推进教育部思想政治工作创新发展中心建设。制定中心各项内部管理办法、规定等规范性文件，全力做好人员、经费、场地、设施、管理等方面的资源保障。按照《高校思想政治工作创新发展中心建设标准和管理办法（试行）》要求，不断提升工作研究水平和决策咨询能力，积极构建理论与实践相结合的思想政治工作创新性研究型工作平台，围绕民办高校思想政治工作实际和热点难点问题，加强与教育部思想政治工作司相关处室工作对接，承担相关研究与实践任务，提供咨政服务，搭建协作平台，促进互动交流。
9．持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。充分发挥思政课育人的主渠道作用，着力将《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》精神有机融入思政课和专业课。用好雷锋馆、国政馆和新时代上海高校党建创新实践馆的红色资源，打造具有建桥特色的沉浸式思政课程。结合学科特点，采取形式多样、喜闻乐见的学习方式，把鲜活丰富的党史内容融入专业课程学习中去。
10．合力探索“大思政”一体化育人实践路径。深入推进“三位一体”学生培养体系，持续探索“三圈三全十育人”实施体系，汇集各类育人资源，形成育人共同体，发挥多元主体在育人工作上的协同效应。
强化三馆育人基地建设。巩固党史学习教育成果，建立场馆育人常态化长效化制度机制，以雷锋馆、国政馆、新时代上海高校党建创新实践馆为依托，打造三馆育人基地，发挥展馆育人功能。做好上海市三全育人整体示范校、上海市三全育人国政馆爱国主义共享基地建设的终期验收答辩工作。
11．把学风建设活动纳入全年学生思想政治工作内容。健全学风建设长效机制。将“沉浸式课堂”“一院一品”和“学风建设研讨会”等学风建设活动纳入全年学生思想政治工作内容，常抓不懈。继续开展 “学风节”、“学风建设研讨会”活动，充分发挥四、五星级辅导员和优秀辅导员的“传帮带”作用，提升辅导员队伍学风建设实践能力，鼓励优秀辅导员将实践经验转化为理论成果。引导二级学院通过学情分析找准影响学风建设质量的问题，形成适合本院学生发展的学风建设方案，实施“精准帮扶”，补齐短板、提质增效。
12．推进马克思主义学院建设。按照思政课教师“六要”标准推进师资队伍建设，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，“党史”“国史”“中华优秀传统文化”等设立课程模块，打造特色思政选修课。坚持“开门办思政”，积极利用上海市思政课同城平台推进马克思主义学院建设，推进与兄弟学校共建。推进马克思主义学院参与上海建桥学院教育部思政创新发展中心建设，协同打造三圈三全十育人的思政育人体系。
13．发挥关工委在育人工作中的重要补充作用。认真学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》。落实习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示批示精神，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针，聚焦铸魂育人根本任务，依托我校党建思政阵地优势，以培养青年马克思主义者为目标，凝聚“五老”队伍，在为党育人为国育才使命中发挥重要补充作用。
五、加强基层组织建设，把党的建设优势转化为学校事业发展优势
14．以高质量党建引领高质量发展。把培育创建第三批“全国党建工作示范高校”作为推动学校事业发展的重要契机，严格对照“四个过硬”工作要求，推进学校党建工作质量持续提升，不断深化党建内涵，把党建工作贯穿办学治校、教书育人全过程，为建设国内一流民办大学提供坚强保障。
15．推进二级党委会建设。根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、中组部等五部委《关于加强民办学校党建重点任务意见》，组织二级单位党组织书记学习研讨和培训，进一步提高基层党务工作能力，规范基层组织建设，进一步发挥党组织政治引领作用，在思想政治工作、群众利益、评奖评优决策中的领导、参与及政治把关作用。
16．增强基层党组织政治功能。加强对标杆院系、样板支部创建的指导服务和推动。高质量完成信息技术学院党委、机电学院机械电子党支部 “全国党建工作标杆院系”“全国党建工作样板支部”培育创建工作，做好验收工作，启动新一轮创建遴选。要认真按照有关基层党建质量提升工程有关对标建设要求，加强项目进度情况指导和预审，将“五个到位”“七个有力”落到实处。
17．重视党支部建设及教师党支部书记“双带头人”培养。采取有力措施，推进市教卫工作党委 “党支部建设示范点”（马克思主义学院党支部）、上海市高校“双带头人”党支部书记示范工作室（商学院会计党支部）、先进党支部示范工作室（新闻传播学院新闻专业教师党支部）建设，提升党建工作示范和辐射效应。开展以提升组织力为重点的党支部书记年度培训，选拔热爱党务工作的青年党员学术骨干担任支部副书记或委员，完善“双带头人”教师党支部书记后备人才长效培养机制。引导教师党支部在教学科研、人才培养等工作中发挥战斗堡垒作用。
18．严格政治标准，进一步把培养发展党员过程延伸到学业、社区、社团和各个环节。完成本年度400名培养发展党员计划。按照党员先进性要求，引导学生把刻苦学习作为争取入党重要途径，将以党员培养发展中推动学风建设总要求贯穿入党把关、转正和党员教育管理全过程，激励入党积极分子在专业学习上树立榜样，带动整体学生进步，起到发展一个带动一批的成效。
六、加强教师思想政治建设、师德师风建设，优化辅导员选拔培养及评聘制度
19．持续推进教师思想政治和师德师风建设。落实上海高校教师思想政治和师德师风建设工作标准，建立完善教师队伍政治理论学习制度，设立师德专题教育月，加强师德模范宣传，完善师德监督反馈体系和师德失范行为处理规范，建立逐级通报制度，制定上海建桥学院教职工违纪失范行为处理实施办法。
20．持续推进实施星级辅导员评聘制度，优化辅导员分级分类培养选拔体系。围绕“保稳定、促培养、强素质、重储备”的辅导员队伍建设指导要求，建立《上海建桥学院骨干辅导员选拔和培养方案》，进一步完善和推进2022年度四个辅导员专业化职业化工作坊方案。建立“1+4”中的骨干辅导员和工作坊负责人的“组织人”任务清单，发挥骨干作用、激励先进、树立典型、带动后进。举办长三角民办高校学生工作论坛。
七、坚持从严治党的主基调，继续做好纪检监察工作
21．压实管党治校政治责任。围绕《中共中央印发中国共产党纪律检查委员会工作条例》精神，以党章为根本遵循，坚定“两个维护”，强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩，聚焦纪检工作主责主业，履行监督、执纪、问责职责的工作，做好重点领域廉政风险防控。
22．推动全面从严治党向纵深发展。扩大校内廉政风险防控的覆盖面，将权力关在制度的笼子里。继续完善廉政风险防控机制，在形成一系列制度管控文件的基础上，落实廉政风险防控管控痕迹的闭环工作。加强廉政风险防控的队伍建设，抓好理论学习和调研，提升纪检监察工作履职本领。加强廉政风险防控审查人员的培训，制定廉政风险防控痕迹管控的相应配套表单。强化政治监督，推动二级党组织将执纪的“四种形态”谈话常态化并保留工作痕迹。强化日常监督及新任职干部的廉洁意识教育，一体化推进不敢腐、不能腐、不想腐机制。加强与校监事会、教代会的联动作用。
八、加强新时代统战工作，深化大统战工作格局
23．着力构建学校大统战工作体制及党外骨干培养联系机制。坚持党委统一领导、统战部牵头协调、学校各部门共同参与的大统战格局。加强党外知识分子思想引领，做好党外代表队伍建设，重点是建立领导与党外人士联系制度，积极听取民主党派和无党派代表人士的意见。健全基层统战员队伍，建立工作平台，加强对统战干部的理论培训和业务指导。制定《上海建桥学院无党派人士认定登记工作实施办法》《上海建桥学院与党外人士沟通联系制度》，完善本校各民主党派、无党派人员信息库。加强对民主党派组织建设的指导，支持民盟上海建桥学院总支部自身建设，指导帮助总结凝练经验和成果，扩大辐射作用。激发新联会活力与凝聚力，完善执委会和各分会组织体系，扩大覆盖面，推动“大学生创新行动计划”。对接市委统战部关于党的统战历史学习教育安排，组织好留学苏档案来校巡展。
九、做好党建思政研究，为学校党建和思政工作提供服务支撑
24．积极申报，扎实研究，加强成果转化。进一步推进2022年教育部新时代高校党建“双创”计划、市教卫工作党委新时代高校党组织“攀登计划”、阳光计划项目工作。组织开展2022年市党建研究会、市教卫党委系统和民办高校党建、思政研究会课题研究。组织开展2022年民创C类项目安排，进行2023年民创C类计划的申报和招投标工作。积极承接多个关工委研究项目。在2022年底校内孵化培育至少20个课题并推动形成相关党建科研成果。注重党建经验凝练和工作方法、案例总结工作。
十、做好工会工作，推进民主管理，凝聚广大师生
25．深化民主管理建设，做好校第三届教代会第四届工代会第五次代表大会的筹备与召开工作。积极征集教代会代表提案，落实提案处理工作。配合学校中心工作，推动教代会的各项职权全面落实、落细、落地，进一步推进教职工的知情权、表达权和参与权。做好新一轮“集体合同”签订工作。继续做好教职工疗休养工作。继续组织好教职工健康体检工作。鼓励二级学院建设“教工小家”和“妈咪小屋”，努力为更多的教职工提供舒适的休息放松环境。
