2021-2022学年上海建桥学院信息公开工作年度报告

索取号:发布时间:2022-10-28公开类别:发布者:陈少东浏览次数:586


本年度报告根据市教委《2021-2022年度上海高校信息公开评议工作实施方案(市属本科高校版)》和《上海建桥学院信息公开实施细则》的要求,结合本校信息公开工作实际开展情况,由上海建桥学院办公室编制。报告全文包括学校信息公开工作概述、主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、信息公开举报,信息公开主要经验体会、问题和改进举措等6方面内容。所列数据统计周期为202191日—2022831日。报告电子版可在学校信息公开网(https://i.gench.edu.cn/2933/list.htm  )上查看及下载。如对本年度报告有任何疑问,请与上海建桥学院学校办公室联系(地址:浦东新区沪城环路1111号图书馆S406室,邮编:201306,电话:58137788)。

一、概述

2021-2022学年,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,在董事会、学校党政的有效协同和全校师生的共同努力下,坚持“稳字当头、稳中求进”工作总基调,围绕高质量发展主线,继续以实施“卓越建桥计划”引领学校改革发展,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,重视发挥信息公开工作在促进依法治校,提升办学质量内涵中的重要作用,积极贯彻落实“坚持公开为常态、不公开为例外”原则,推进“决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开”要求,提高学校工作的透明度,将信息公开作为民主管理与明主监督,促进依法办学的重要抓手之一。切实保障师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权,进一步促进学校与社会之间的良性互动。本年度,经全校各部门通力合作,学校上下对信息公开工作的认知和支持不断提高,持续深入推进信息公开取得实效,推动了学校治理体系与治理能力的建设,办学经验不断积累,社会影响力不断增强,实现“十四五”学校事业发展良好开局。

本年度,学校结合市教委印发的评议方案,学校从提高认识、明确任务、完善机制、加强督促等方面着手,对标建设,深入推进信息公开工作。

(一)完善信息公开工作机制

一是强化组织领导,提升工作认识。学校信息公开工作在学校主要领导的直接指导下,由学校办公室具体负责全校信息公开工作的组织与实施,各部门作为公开信息责任单位,积极协同推进,师生员工参与和监督。并结合信息公开及学校实际情况、人员调整、职责变动等,及时对信息公开工作领导小组及机构组成人员进行调整并修订完善其相应的工作职责,确保各信息公开部门联动机制通畅、归口管理、良性互动。202210月,学校办公室印发《关于做好2021-2022年度信息公开评议自查工作的通知》,旨在进一步加强信息公开自查工作,要求各部门领导要加强组织管理,指定专人负责对接落实本部门有关信息公开工作,在梳理本部门需公开信息时,要加强督促和指导。

二是建立完善二级信息公开队伍。建立了信息公开工作部门分管负责人和信息员制度,有效地把网站建设与信息公开建设有机结合,持续完善二级部门信息公开制度,更好地推动二级部门信息公开工作。在学校信息公开工作领导小组领导下,由学校办公室牵头,财务处、学生处、人事组织处等相关职能部门参与,通过建立“信息公开协作组”等形式,畅通内部沟通渠道,不断强化对信息公开工作的认识,提高工作主动性和自觉性。

三是加强公开信息的审核监督机制。在严格按照规定做好信息公开工作的同时,加强了对学校各类公开信息的审核和已公开信息的监督检查,确保公开信息的真实、准确和不涉密。学校办公室会同党委宣传部负责对学院网站发布信息的审核,建立定期检查评比机制,定期对校内各单位网站的信息进行监督检查,切实增强公开时效;学校办公室对责任部门信息公开情况进行动态监测,及时发现、解决工作中存在的问题,确保落实信息公开事项不打折扣。通过校务信息电子屏、宣传栏等随时公布学校信息,有效推进信息公开工作。

(二)积极拓展信息公开渠道

一是拓宽校领导与师生沟通渠道。利用信息公开网和校长接待日制度,进一步加强校领导与教职工的联系。校工会坚持每学期每月举办一次“校长接待日”活动,为教职工和校领导搭建了交流沟通平台,校领导认真听取群众意见,为教职工答疑解惑,该活动深受员工推崇。

二是开辟抗疫信息公开栏目。在抗击疫情期间,学校建立“防控新冠肺炎疫情专题栏目”,并及时更新校内外相关的疫情讯息,内容涵盖基层动态、新闻快讯、防控知识等,全方位展示我校防控疫情工作。

目前,学校形成了“以信息公开网(专栏)为主干,多种类型平台为枝叶”的发布格局。学校在“上海建桥学院”网站主页设置信息公开专栏,另外通过各相关专题网站,微信公众号“建桥发布”、官方微博、内网“建桥小星”、校内宣传栏和电子屏、建桥报、学生电视台、年检报告公开等渠道加强信息披露,主动公开各类信息。

(三)落实重点领域信息公开

学校办公室严格对照市教委评议方案,及时新增或调整信息公开网栏目板块,将《评议指标》中各项二级指标公开事项逐条逐项分解,特别是对于招生、财务、人事任免、职称评定、评奖评优、招投标等社会和学生、教职工关注的重要事项,作为学校信息公开的重点领域,确保这些事项得以及时、全面、依法公开。

关于基建与维修工程管理信息公开,学校建立健全招标管理制度,明确招投标项目类型、程序流程等要素,严格按规定组织实施评审,公示招标结果,并及时在信息公开网和资产管理处网站栏目发布;

关于人事信息公开,学校实现了重要人事任免信息实时同步更新,校内重要岗位选任过程中,始终做到阳光透明、公正公开,学校对各类人员引进均实行校内外公开招聘,招聘过程公正公开。招聘启事、招聘程序、任职公示均在信息公开网、学校网站首页、人事组织处网站及时公示,接受社会及有关部门的监督。

此外,学校结合上海市教委关于本市高校信息公开工作的新要求,梳理重点领域公开范围,针对师生关切的重要问题,不断拓宽信息公开范围,助力提升学校信息公开工作水平。

二、学校信息主动公开情况

(一)主动公开方式

学校主动公开信息的方式和途径包含:

一是互联网公开,通过信息公开网、建桥新闻网和学校信息门户内网等平台向校内师生员工和社会公众公开信息;或通过学校官方微博、微信公众号等形式主动向校内和社会公开信息,这些学校信息公开最主要和最重要的途径;

二是上海建桥学院年鉴、年报、宣传册、报表、校报等纸质资料公开,通过发放年鉴、校报、学生手册、工作简报、生活指南、统计报表等纸质资料开信息;

三是通过召开教代会、中层干部会议、行政例会、重大事项通报会等会议形式;

四是宣传橱窗、电子显示屏等形式;

五是其他形式,包括会议纪要、文件通告等形式实施公开。

(二)专项工作情况

本学年(20219-20228月)学校通过信息公开网、校园新闻网、学校主页、校报、微博、微信等渠道,面向社会公开学校信息,全年主动公开累计共计6799条;各类信息通过信息公开网发布821条;新闻网发布1484条,其中建桥要闻204条,院部动态882条,各类社会关注、人物专访、图说建桥等200余条;校园新媒体发挥着重要作用,官方微信、微博的关注人数持续增加。其中,官方微信服务号7万余人,学校官方微博共发布微博220条,阅读量548.2万次。

学校畅通网上“校长信箱”,并长期设立公示栏、征求意见栏和监督举报平台。20218-20229月,处理各类信访680件,主要包含受理国信网信访30件、规费办来信1件、12345热线转办单452件。信息公开网站共设置18大类,并包含112个子栏目,内容包含学校基本情况、规划与计划、教学管理、科研管理、普通高校招生、学位管理、学风建设、学生事务管理、教师人事、财务与资产管理、基建与维修工程管理、国际交流合作、监督工作、后勤保障等。在市教委2021-2022学年上海高校信息公开评议指标(市属本科高校版)所列内容,但基于本校实际情况,部分事项我校不具备有关条件,例如:研究生招生信息,因本校暂未获取研究生招生资格,所以相应栏目没有相关内容。我们没有插班生招生项目,相应栏目也没有相关内容。

(三)重点领域公开工作情况

1.招生信息公开

学校招生工作是学校工作的重中之重,从董事会层面即高度重视,学校按照上级有关要求,结合招考相关文件,认真做好年度招生工作。

依托招生网、信息公开网及有关微信公众号等媒介平台,积极主动做好招生工作信息公开。学校将教委关于招生工作信息公开的指标进一步细化,确保公开信息全面性、及时性,公开内容涵盖《招生章程》《招生简章》,春季招考、自主招生、“专升本”招生等各类特殊类型信息,包括招生政策、招生简章、招生计划、考生资格、合格名单、录取程序、录取结果等各方面信息。全面保障广大考生的知情权、参与权和监督权。

学校畅通本科生和研究生的招生咨询及申诉渠道,对新生复查期间有关举报、调查及其处理结果进行公示,实现信息公开、程序公开、结果公开。

2.财务信息公开

学校依据有关财务管理规定开展财务管理工作,积极贯彻落实“阳光财务”要求:

一是对照评议指标要求,通过信息公开网及时、主动公开教育收费项目及标准、财务管理制度、学校经费来源、年度经费预算决算方案等财务重点信息公开内容。

二是进一步落实教育收费公示制度,入学通知、迎新收费现场及学校学生事务中心主干道旁都详细公开收费项目、收费标准、收费依据等相关信息。通过财务处网站、公告栏、简报等各种形式详细、实时公开财务处岗位职责、财务报销流程、项目经费使用情况等信息。

三是加强财务信息化建设,推出“易快报”app财务工作平台,既方便移动端随时操作,也更加规范了财务流程,增加财务透明度。通过建桥小星和财务查询等系统,及时公布相关财务信息,实现了教职工工资发放情况、科研经费到账、报销和结余情况及学生学费缴纳情况的实时查询。

3.招投标工作公开

学校对招投标管理制度进行了修订优化,细化了工作内容和流程。进一步明确了招投标项目类型、程序流程(包括发布形式和渠道)等要素进一步完善基建与维修工程招投标管理,编制和确定学校的招投标公告范本,做到形式和内容严谨规范,严格按规定组织实施评审,并公示招标结果,特别是加强和规范重点项目的招投标,在不违背保密制度的前提下,加强招投标信息公开,及时在学校信息公开网和资产管理处管理网栏目发布。学校审计监察等相关部门参与监督指导。20219-20228月,学校共计发布招投标121条(含中标公告),涉及四期工程建设工程项目、实验室建设招标、重要物资采购等内容。

三、依申请公开和不予公开情况

20219-20228月,学校共收到依申请公开1件,主要涉及到学校专业技术职务聘任有关内容。学校按照《上海建桥学院信息公开实施细则》中规定的依申请公开的受理机构和程序办理。

四、对信息公开的评议情况

学校高度重视上海市教委每年信息公开评议工作,积极参与和全力配合,旨在通过以评促建,以信息公开建设提升学校民主管理和对外服务水平。

上海市教育委员会于20227月公布了2021-2022年度上海高校信息公开评议结果,我校被评为“优秀单位”。学校办公室及时向学校各部门反馈评议结果。后续,学校将继续加大《高等学校信息公开办法》的落实力度,从提升学校依法治校的水平、深化民主管理,保障师生员工和社会公众合法权益的角度出发,进一步完善制度建设,规范和深化信息公开工作,不断提高信息公开工作实效,提升学校公共服务水平。

五、因学校信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况

2021-2022学年,学校没有因信息公开工作受到举报、复议或诉讼的情况。

六、信息公开工作的主要体会、问题和改进措施

(一)主要工作经验

2021-2022学年,学校继续推动信息公开工作创新,以公开促落实,以公开促规范,以公开促服务,通过信息公开目录梳理修订、优化信息公开专栏建设、落实二级单位责任制、开展校内自查评议等举措,信息公开工作稳中有进。具体工作体会如下:

一是对标上级评议方案和要求。学校认真对照上海市教委印发的年度评议方案,对照评议指标,及时优化调整好信息公开目录,全面梳理学校信息公开内容,严格按照目录按规定公开信息,确保内容的完整性与及时性。

二是日常保持信息公开栏目更新。信息公开工作重在日常建设,要把信息公开与日常工作相结合,树立信息公开意识,甄别和筛选信息公开要求公开的内容,并保持及时的更新。

三是落实信息公开工作责任制。根据上级印发的有关文件要求,对照指标内容,逐一分解指标,落实到具体部门、具体工作人员,并明确工作要求和时限。

四是保证信息公开人员的稳定性。建立多层次信息公开工作队伍,学校信息公开工作团队由“教师+学生助管”“校级+二级学院”多层次,立体化的队伍组成,在保证质量,不违背保密制度的前提下,做到准确,及时和规范,形成了全方位覆盖,多维度铺开的信息公开工作格局。

此外,学校领导重视也是信息公开工作顺利开展的必要条件,通过领导关心和过问,可以有效推动二级单位更加重视和主动配合信息公开工作,确保工作的顺利开展。

(二)存在问题和改进措施

一是人员流动导致工作衔接问题。每年学校信息公开工作都会有新成员加入,但新加入的工作人员,对信息公开工作的认识不够明确,对工作指标较为陌生。

改进措施:适时举办信息公开工作的系统化培训定期组织信息公开工作方面对信息报送、信息的分类和发布等系统化培训,及时传达贯彻每年上级对于信息公开的新政策、新要求,各相关部门信息员之间加强交流、相互借鉴启发,有利于更好地提高信息公开工作的整体水平。

二是各平台资源有待进一步整合。目前发布信息的平台很多,例如抖音、微博、微信公众号、专题网站等各类发布平台,各平台因分布在不同的职能部门,存在一定资源分化现象,没有形成有效的信息发布合力。

改进措施:加强资源整合,促进人员互通。通过信息化手段为支撑,不断完善网站栏目设置,整合各条块的信息资源,进一步拓宽公开范围,细化公开事项,做好动态更新,让各类人群在查询信息时更加便捷,发挥好媒介融合的功能作用。

三是工作考核问责机制有待完善。需要进一步加强和完善信息公开工作考核和问责机制,探索建立信息公开工作长效机制。

改进措施:将信息公开工作纳入年度部门绩效考核指标。学校办公室将每季度对各部门信息发布情况进行检查,对于各学院和职能部处网站信息上传不及时、发布不准确的,将会进行督办。因未及时、完整公开相关信息而在市教委年度评议中造成扣分的部门,应当建立详细、明确的信息公开责任追究机制,在年度部门考核结果中有所体现。

下一步,学校将继续深化信息公开工作,继续对标优化调整信息公开网栏目结构、充实完善信息公开指标内容,加强对职能部门信息公开业务指导,及时回应师生和社会公众的关切,总结和吸收好做法和先进经验,循序渐进,提高工作质量,强化工作时效,对照自身存在的问题,针对性地询问意见,争取本校信息公开工作能够更进一步,服务于学校教育教学中心工作,服务于学校改革与发展大局,促进学校管理和服务水平不断提升。