上海建桥学院2023-2024年度学风建设工作报告

2023-2024学年，学风建设领导小组深入推进学校学术道德建设，维护学术道德，严明学术纪律，规范学术行为，不断提高师生学术道德意识，努力营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围。

一、本年度主要工作

1. 推进全校学风建设

根据《教育部科学技术与信息化司关于开展科研诚信与作风学风建设专项整治活动的通知》要求，开展论文自查整改工作，稳步推进科研诚信管理体系建设。学风建设领导小组牵头相关部门，组织科研人员对照自查表要求，全面检索中英文文献数据库，对本单位、本人署名的论文进行全面梳理，并重点对2018年1月1日以来发表的论文进行逐篇对照检查。经排查，未发现违反科研诚信和相关行为规范的情况。

2. 处理学术不端举报

本学年，学风建设领导小组共收到4起涉嫌学术不端举报。学风建设领导小组依据《高等学校预防与处理学术不端行为处理办法》（中华人民共和国教育部令40号）《科研失信行为调查处理规则》（国科发监〔2022〕221号）等文件要求，严格按照有关程序组织开展受理、立案、调查等工作，在综合调查组报告、当事人本人陈述、专家咨询和所在单位意见等基础上召开专题会议，对有关学术不端事件做出认定结论，提出处理建议，并反馈至相关部门。

学校严格遵循实事求是、严肃认真的原则，按照有关规定对学术不端行为当事人予以处理，同时对学术不端举报事件当事人进行科研诚信诫勉谈话，以实际案例强化学术规范、科研诚信教育警示作用，坚决做到对学术不端行为“零容忍”。

二、下一步工作计划

1. 及时有效处理学术诚信相关举报事件。

2. 坚持执行“由学风建设领导小组统筹、职能部门与院系紧密配合”的联动工作机制，向广大教师宣讲科

学精神、科学道德、科学伦理和科学规范，将科学道德与学风建设融入到教师培训、论坛讲座、课堂教学、学生活动等各个环节，实现科学道德和学风建设工作的全覆盖、不放松。

 上海建桥学院学风建设办公室（科研处）
                                           2024年8月31日