2024-08-29
第二批12个本科专业评估
为促进专业合理定位，对接国家和地区经济发展需求；推进专业结构调整与优化，突出专业办学特色；全面评估专业人才培养过程与培养质量，健全学校本科教育教学质量保障体系，实现教学质量常态化监测，上海建桥学院在2023年下半年继续委托上海市教育评估院对12个本科专业开展专业评估。
参加第二批本科专业评估的专业有网络工程、物联网工程、汽车服务工程、宝石及材料工艺学、护理学、环境设计、秘书学、学前教育、工商管理、工程管理、物流管理、英语专业。
2023年9-10月，依据《上海建桥学院本科专业评估指标体系》，12个专业按照要求完成自评，填写《简况表》，撰写《专业自评报告》，并提供相关支撑材料，评估院组织专家对评估材料进行形式审核。11月初，评估院组织专家对12个专业开展线上评审，专家审阅自评材料，线上听课、看课、调阅试卷论文等材料后，形成初步意见及建议，评估院组织专家于2023年12月21日进校实地考察。
第三批9个本科专业评估
为促进专业合理定位，推进教学改革，引导专业办出特色，提高人才培养质量，加强专业自我评估工作，完善自我质量保障机制，实现教学质量常态化监控，推进学校专业结构调整与优化，更好地服务地方经济社会发展，2024年，学校再次委托上海市教育评估院，组织专家组对我校国际经济与贸易、金融工程、旅游管理、新闻学、广告学、电子科学与技术、数字媒体技术、产品设计、日语等9个专业进行专业评估。
专家组对照《上海建桥学院本科教育教学专业自评估指标体系》、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，认真审阅9个专业的《自评报告》、《简况表》及相关材料，前期通过网评完成专业课程听课、试卷和毕业论文抽查、师生访谈，并在2024年5月31日上午进校实地考察，对专业定位、专业内涵建设、专业师资队伍、学生培养等提出宝贵建议。
